La Facultad de Educación y Deporte acoge una jornada de reflexión sobre los retos y el valor educativo del deporte en edad escolar
La Facultad de Educación y Deporte de la EHU ha acogido el 22 de octubre la jornada «Deporte en edad escolar: el juego en juego», centrada en analizar los desafíos actuales del deporte escolar y promover un enfoque educativo, saludable e inclusivo.
El 22 de octubre se ha celebrado en el Aula Magna de la Sección de Deporte de la Facultad de Educación y Deporte de la EHU la jornada «Deporte en edad escolar: el juego en juego», organizada en colaboración con COLCAFYD Euskadi. El encuentro ha reunido a profesorado, estudiantes, profesionales y otros agentes vinculados a la educación, la actividad física y el deporte para reflexionar sobre la situación actual del deporte en edad escolar y sus principales desafíos.
La jornada ha tenido como eje central reforzar el valor educativo del deporte escolar, situando el desarrollo integral de niños y niñas en el centro del debate. Para ello, se han abordado cuestiones como la especialización deportiva temprana, el papel de la competición, la privatización y mercantilización del deporte escolar y las diferencias normativas entre los territorios históricos.
Durante las sesiones de la mañana, Oidui Usabiaga, Ekain Zubiarreta e Irantzu Ibañez (EHU) han abordado los beneficios de la práctica deportiva en la infancia a partir de las evidencias científicas más recientes. A continuación, Mikel Urbano (EUNEIZ) ha planteado una reflexión sobre el papel de la competición y la comparación en el desarrollo motor de todo el alumnado.
Por su parte, Olatz Manuel y Neritzel Albisua (Mondragon Unibertsitatea) han analizado diferentes aspectos relacionados con la privatización y mercantilización del deporte escolar, como las cuotas, los horarios, las equipaciones y los fichajes.
Tras la pausa, Maite Aurrekoetxea (Universidad de Deusto), Maier Uriarte y Jesús Rodríguez han compartido experiencias desde las perspectivas del deporte de alto rendimiento, el personal técnico deportivo y las familias, poniendo el foco en la importancia de retrasar la especialización deportiva temprana.
La jornada ha concluido con una mesa redonda en la que han participado Arkaitz Larrinaga, Raúl Martínez de Santos, Alain Garalde, Mikel Urbano y Neritzel Albisua. El debate se ha centrado en las posibilidades de avanzar hacia una mayor homogeneización de las normativas forales sobre deporte en edad escolar a partir de la evidencia científica.
Este encuentro ha contribuido a acercar la investigación científica a la práctica deportiva y educativa, favoreciendo el intercambio de perspectivas y la reflexión sobre un modelo de deporte escolar más educativo, inclusivo y adaptado a las necesidades de niños y niñas.
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