top of page

DEFC 2026: Gorputz Hezkuntza kalera atera da aro digitalean

  • 1 day ago
  • 1 min read


«EF 2.0: Gorputzak mugitzen, buruak konektatzen» ez da eslogana, adierazpen hezitzailea baizik. Mugimendua etengabe grabatzen, partekatzen eta alderatzen den gizarte batean, Gorputz Hezkuntzak espazio seguru bat eskaintzeko ardura du, ikasleek kanpoko presiorik gabe bere gorputza uler dezaten. 2026ko DEFCak ikastetxeak gonbidatzen ditu EFk teknologia irizpidez erabiltzen eta praktika osasungarriak eta diskurtso hutsak bereizten nola irakasten duen erakustera, jarduera fisikoarekin harreman kontzienteagoa eraikiz. EFa kalera ateratzea mugimendua oraindik ere esperientzia humanoa, soziala eta hezitzailea dela aldarrikatzea da, baita aro digitalean ere. DEFCn parte hartzen duen ikastetxe bakoitzak funtsezko zerbait gogorarazten duen talde-mobilizazioan laguntzen du: Gorputz Hezkuntzak bizitzarako hezten du.


Datorren 2026ko apirilaren 16an, Espainia osoko ikastetxeak kalera aterako dira, beste behin ere, Gorputz Hezkuntzaren benetako hezkuntza-balioa gizarteari erakusteko. Egun horretan Kaleko Gorputz Hezkuntzaren Egunaren (DEFC) 16. edizioa ospatuko da, urtez urte plaza, parke eta kaleak ikasgela ireki bihurtzen dituen ekimen finkatua, non mugimendua, ikaskuntza eta bizikidetza agerian geratzen diren.


«EF 2.0: Gorputzak mugituz, buruak lotuz» lelopean, DEFC 2026k ikasleei proposatzen die hausnartzea eta ikasleen egungo errealitatearen alderdi nagusi baten gainean jardutea: gorputzaren, mugimenduaren eta teknologiaren arteko harremanaren inguruan, gero eta digitalizatuagoa den mundu batean.


Egun zehatz bat edo jarduera sinboliko bat izan beharrean, DEFC herrialdeko hezkuntza-mobilizazio handienetako bat bihurtu da, irakaskuntzak bultzatuta eta ikastetxeen zuzeneko inplikazioak eutsita. Atxikimendu bakoitzak Gorputz Hezkuntza modernoa, kritikoa, inklusiboa eta gaur egungo erronkekin erabat bat datorrena aldarrikatzen duen ekintza kolektiboa gehitzen du.


Informazio gehiago, hurrengo estekaren bidez.

Comments


bottom of page